Antropología

Aportes de José María Arguedas a la educación Universitaria en un país multidiverso

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Este texto recoge los comentarios al libro de Julio Alfaro Moreno realizados el sábado 27 de mayo 2023 en el marco de la Feria internacional del libro de Huancayo, Perú (FIL- Huancayo). Libro titulado José María Arguedas Yachachick. Sus aportes a una educación de calidad.

Palabras de cierre en el 9no. Simposio del CMEH del eje Pueblos indígenas y movimientos de descolonización

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En diversos momentos del desarrollo del IX Simposio Internacional del Centro Mundial de Estudios Humanistas se ha aludido a los pueblos originarios del mundo y a los procesos de descolonización, lo cual constituye un acierto pues el proceso y análisis histórico debe acompañarse a los análisis de períodos y de coyuntura para ver mejor el horizonte que se desea: el nuevo humanismo.

9no. Simposio. Palabras de cierre del Eje Comunicación para el siglo XXI

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Tal como lo hemos descrito en el encuadre, el mundo está en crisis, sí, definitivamente, y como todo se está cayendo, los humanistas nos planteamos la necesidad de contar con salidas de emergencia. Es la imagen de ese futuro posible lo que alienta nuestra esperanza en que el ser humano saldrá de este atolladero y se abrirá paso en una dirección evolutiva.

9no Simposio. Síntesis de cierre del Eje Espiritualidad y trascendencia

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Un fuerte saludo a todos y todas.
Dejamos aquí una síntesis de las principales ideas y propuestas vertidas por los 7 ponentes:

Con Ildefonso Hernández quien habló de la Cultura Maya, herederos de los Olmecas, la existencia de un Mensajero de lo sagrado, Kukulkán, Pakal personaje histórico, es clave y con otras entidades instauró un Mito y una actitud humanista, las construcciones que comunicaban con el cosmos y un lenguaje para comunicarse con la espiritualidad profunda. Los descendientes hoy mantienen esa cultura viva, activa y creciendo.

A puertas del 9no. Simposio internacional del CMEH: “Crisis y Superación: traspasando las barreras del pensar”  

Este 28, 29 y 30 de abril se realizará el 9no Simposio Internacional del Centro Mundial de Estudios Humanistas (CMEH). Desde que se iniciaran los simposios internacionales del CMEH han pasado ya 15 años y el despliegue organizativo de voluntarios y voluntarias alrededor del mundo para hacerlo realidad se ha multiplicado en cada edición del mismo. 

Memorias del VI Simposio internacional del Centro Mundial de Estudios Humanistas

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El libro que pueden bajar desde el enlace adjunto reune el conjunto de aportes, presentaciones y actividades desarrolladas en el VI Simposio Internacional del Centro Mundial de Estudios Humanistas (CMEH) que se llevó a cabo en Lima. Perú en octubre de 2018.

En este libro encontrarán un conjunto de paneles, ponencias, conversatorios y talleres: 40 trabajos, 38 autores de 8 Centros de Estudios Humanistas de e 8 países presentes en este Simposio.

Convocatoria a presentar ponencias al 9° Simposio, Eje: La cuestión de género y los feminismos

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¡La cuestión de género y los feminismos hacia la construcción de una sociedad noviolenta!

La cuestión de género está traspasando nuestras fronteras del pensar. Hoy en día el tema de género plantea no sólo la diversidad sexual, sino que incluye también la identidad, la relación entre coetáneos y con otras generaciones, la relación con el mundo, la interpretación de la realidad, etc. 

Convocatoria a presentar ponencias al 9° Simposio en el Eje: Espiritualidad y trascendencia

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Desde los albores de la historia de la humanidad, el ser humano ha tenido que enfrentarse a lo que puede definirse como el límite por excelencia: la muerte. La ciencia, la tecnología, la filosofía y las religiones han luchado y siguen luchando contra lo que parece ser un límite aparentemente insuperable. Es cierto que se ha avanzado considerablemente en el tratamiento de muchas enfermedades que solían acarrear una muerte prematura, pero inexorablemente ésta sigue presentándose para todos los seres humanos, sin excluir a nadie.

"Paulo Freire: contribuciones humanistas a la educación. De la conciencia oprimida a la conciencia en liberación."

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… siempre digo que la única manera que alguien tiene de aplicar, en su
contexto, alguna de mis proposiciones es, precisamente rehaciéndome y no siguiéndome. Para seguirme, lo fundamental es no seguirme. 

(Freire citado en Freire y Faundez, 2013 [1985], p. 63)1

Síntesis inicial